아이엘츠 오버올 4.0, 남은 4주에 하는 것

원칙첫 결정

약점 두 개까지가 한계입니다. 첫 번째를 2주차에 놓아 버리지 않는 것이 관건입니다.

두 바퀴를 돌 수 있는 최소 길이입니다. 한 바퀴만 돌면 4주도 2주와 같아집니다.

배분일정 쪼개기

아래 표는 남은 기간을 어떻게 나눌지에 대한 것입니다. 결과를 약속하는 표가 아닙니다.

범위이 기간에 다루지 않는 것

4주는 길이가 정해져 있어 넣는 것보다 빼는 결정이 결과를 가릅니다.

• 세 번째 약점을 추가하지 않습니다
• 매주 다른 교재를 쓰지 않습니다
• 같은 어휘를 반복해 어휘 항목이 올라가지 않는다 — 이 항목은 이번 4주 계획에서 건드리지 않습니다

주의무너지는 자리

• 2주차에 첫 약점을 놓아 버려 원위치가 된다
• 모의를 마지막 주에 몰아서 한다
• 문장이 자주 끊겨 유창성 항목에서 점수가 묶인다 — 이 상태를 남겨 둔 채 형식 연습만 반복한다

기준오버올 4.0에서 이 기간에 보는 것

계획의 모양은 기간이 정하지만, 무엇을 볼지는 지금 단계가 정합니다.

• 자기 자신과 일상에 대한 짧은 질문에 답한다
• 아는 단어로 필요한 뜻을 대강 전달한다

형식형식 쪽 손질

4주 안에서 형식에 쓸 수 있는 시간은 제한적입니다. 이 단계가 특히 걸리는 자리만 봅니다.

연습이 기간에 반복할 연습

아래 연습은 혼자서도 가능하고, 수업에서는 교정을 붙입니다.

• 파트 1 질문 스무 개에 두 문장씩 답한다
• 한 주제로 1분 동안 끊지 않고 말하는 연습을 매일 한다

점검점검의 리듬

오버올 4.0에서는 아래 항목을 같은 방식으로 다시 재면 됩니다.

주 1회 같은 요일에 점검하고, 2주차가 끝나는 시점에 계획을 한 번만 조정합니다.

• 네 영역 점수를 적어 가장 낮은 영역을 찾는다
• 한 문장에서 멈춘 횟수를 녹음으로 센다

판단이 계획이 어울리는 경우

운영시간을 어떻게 쓰나

주당 배분을 요일로 고정합니다. 같은 요일에 같은 작업을 놓아야 4주 안에 반복이 두 번 쌓입니다.

4주는 기초를 다시 쌓기에는 짧습니다. 비어 있는 기초가 크다면 그 사실을 인정하고 다루는 범위를 좁히는 편이 낫습니다.

신호방향이 맞는지 보는 법

4주 안에서 방향이 맞는지 보는 항목입니다.

• 같은 유형끼리 답변 길이의 편차가 줄어든다
• 두 약점을 한 답변 안에서 같이 다룰 수 있다
• 네 영역 점수를 적어 가장 낮은 영역을 찾는다 — 이 기록이 움직인다

시작시작할 때와 마지막 구간

마지막 주에는 새 유형을 넣지 않고, 1~2주차에 다룬 약점이 실제로 줄었는지만 확인합니다.

다음이 기간이 끝난 다음

4주 안에서 다 다루지 못한 것은 오버올 4.5로 가는 구간으로 넘깁니다.

• 기본 시제 — 현재와 과거를 구분해 쓰는 비율을 올립니다.
• 멈춤 줄이기 — 문장 중간의 긴 멈춤이 유창성 항목을 먼저 붙듭니다.

묻는 분이 많은 것

다른 기간과 비교

연결된 페이지