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시험오픽NM2주
오픽 NM · 남은 2주

오픽 NM, 남은 2주에 하는 것

새로 배우는 양을 늘리지 않습니다. 이미 할 수 있는 것을 시험 형식 안에서 꺼내 쓰는 쪽으로만 시간을 씁니다. 오픽 NM은 외운 문장 단위로 최소한의 응답을 만드는 단계입니다.

14일4개 구간오픽NM

기본 정보

남은 기간
2주 (14일)
구간 수
4개
이 길이의 원칙
약점을 하나만 고릅니다. 두 개를 고르면 둘 다 절반씩 남습니다.
맞지 않는 경우
시험 형식을 처음 보는 경우

원칙계획을 세우기 전에

약점을 하나만 고릅니다. 두 개를 고르면 둘 다 절반씩 남습니다.

짧습니다. 그래서 무엇을 하느냐보다 무엇을 하지 않느냐가 결과를 가릅니다.

배분남은 기간을 나누는 법

이 배분은 출발점에 따라 달라집니다. 상담에서 조정합니다.

구간이 구간의 역할NM에서 하는 것
1~3일현재 상태 녹음과 약점 하나 선택준비한 문장 없이 답한 문항이 몇 개였는지 센다
4~7일고른 약점만 반복같은 내용을 현재형과 과거형 두 가지로 말해 본다
8~11일시험 형식에 그 약점을 얹어 보기콤보 문항에서 세 갈래를 같은 문장으로 답하고 있지 않은지부터 확인합니다.
12~14일상태 유지와 컨디션 관리문장은 나오지만 대부분 어디선가 외운 형태 그대로입니다. 같은 상태가 다시 나타나는지만 봅니다.

범위범위 밖으로 두는 것

2주는 길이가 정해져 있어 넣는 것보다 빼는 결정이 결과를 가릅니다.

  • 새 단어 목록을 추가하지 않습니다
  • 시험에 나오지 않는 유형은 건드리지 않습니다
  • 말이 끊기면 처음 문장으로 되돌아가 같은 말을 반복한다 — 이 항목은 이번 2주 계획에서 건드리지 않습니다

주의여기서 계획이 깨진다

  • 약점을 세 개 골라 어느 것도 끝내지 못한다
  • 사흘 만에 계획을 갈아엎고 다시 시작한다
  • 문장 두 개를 이어 붙이면 시제와 주어가 어긋난다 — 이 상태를 남겨 둔 채 형식 연습만 반복한다

기준NM에서 이 기간에 보는 것

계획의 모양은 기간이 정하지만, 무엇을 볼지는 지금 단계가 정합니다.

  • 연습해 둔 문장을 거의 그대로 꺼내 쓴다
  • 예/아니오로 답하고 뒤에 한 문장을 덧붙인다
문장은 나오지만 대부분 어디선가 외운 형태 그대로입니다.

형식형식에서 걸리는 지점

2주 안에서 형식에 쓸 수 있는 시간은 제한적입니다. 이 단계가 특히 걸리는 자리만 봅니다.

항목설명
난이도 자가 선택스스로 고른 난이도에 따라 받는 문항의 구성이 달라집니다.
롤플레이주어진 상황에서 질문을 하거나 생긴 문제를 해결하는 역할을 맡습니다.
콤보 문항에서 세 갈래를 같은 문장으로 답하고 있지 않은지부터 확인합니다.

연습반복할 것

연습의 종류보다 반복의 조건을 고정하는 쪽이 결과를 만듭니다.

  • 질문을 바꿔 가며 같은 답이 통하는지 시험해 본다
  • 같은 내용을 현재형과 과거형 두 가지로 말해 본다

점검다시 재는 시점

NM에서는 아래 항목을 같은 방식으로 다시 재면 됩니다.

하루 단위로 점검합니다. 그날 한 것과 못 한 것을 한 줄로 남기면 남은 날을 조정하기 쉽습니다.

  • 답변 길이가 열 단어를 넘긴 문항이 있는지 본다
  • 같은 문장을 몇 번 반복했는지 녹음에서 표시한다

판단이 계획이 어울리는 경우

구분경우
맞는 경우응시일이 이미 잡혀 있는 경우 / 점수를 크게 잃는 유형이 하나로 분명한 경우
맞지 않는 경우시험 형식을 처음 보는 경우 / 목표가 두 단계 이상 위인 경우

운영시간 쓰는 방식

하루를 통째로 비우는 계획은 하루만 어긋나도 전체가 밀립니다. 길게 한 번보다 짧게 두 번으로 나누는 편이 2주 동안 유지됩니다.

2주를 고른 순간 범위를 넓히는 일은 포기한 것입니다. 대신 하나를 확실히 바꿉니다.

신호제대로 가고 있다는 신호

2주 안에서 방향이 맞는지 보는 항목입니다.

  • 고른 약점이 나타나는 횟수가 눈에 띄게 줄어든다
  • 녹음을 다시 들을 때 중간에 끄지 않게 된다
  • 답변 길이가 열 단어를 넘긴 문항이 있는지 본다 — 이 기록이 움직인다

시작시작과 마무리

첫날에는 연습을 하지 않고 현재 상태를 녹음하는 데만 씁니다. 기준점이 없으면 2주 뒤에 무엇이 바뀌었는지 알 수 없습니다.

마지막 사흘은 새 작업을 넣지 않고, 해 온 것을 같은 조건에서 한 번 더 돌려 보는 데 씁니다.

다음이 기간이 끝난 다음

2주 안에서 다 다루지 못한 것은 NH로 가는 구간으로 넘깁니다.

  • 문장 두 개 잇기 — 한 문장으로 끝내지 않고 이유나 설명을 덧붙여 길이를 만듭니다.
  • 외운 문장 벗어나기 — 준비한 문장이 맞지 않는 질문에서도 말을 만들어 내야 합니다.
문장을 잇는 연습이 먼저입니다. 길이가 생겨야 시제 오류도 눈에 보입니다.

2주 계획을 지금 상태에 맞춰 조정하기

무엇부터 할지 정하는 데까지가 상담의 범위입니다.

자주 묻는 질문

2주로 NM를 준비하기에 이 기간으로 되나요?

충분하다고 단정해 드리지 않습니다. 응시일이 이미 잡혀 있는 경우에는 맞는 길이이고, 시험 형식을 처음 보는 경우에는 맞지 않습니다. 남은 기간과 출발점을 함께 보고 판단하십시오.

2주 동안 미뤄도 되는 것은?

새 단어 목록을 추가하지 않습니다 시험에 나오지 않는 유형은 건드리지 않습니다 교재를 바꾸지 않습니다 이 길이에서는 범위를 넓히는 일이 대체로 손해입니다.

몇 번씩 하면 되나요?

한 번에 오래 하는 것보다 짧게 자주 하는 쪽이 유지됩니다. 실제 횟수와 시간은 상담에서 정합니다. 확보 가능한 시간을 먼저 알려 주시면 그 안에서 배분해 드립니다.

계획을 고쳐 써도 되나요?

하루 단위로 점검합니다. 그날 한 것과 못 한 것을 한 줄로 남기면 남은 날을 조정하기 쉽습니다.

NM에서 2주면 무엇부터 하나요?

질문이 조금만 달라져도 준비한 문장이 맞지 않는다 이 지점이 남아 있다면 여기부터입니다. 구체적으로는 같은 내용을 현재형과 과거형 두 가지로 말해 본다 준비한 문장 없이 답한 문항이 몇 개였는지 센다

NM는 어떤 상태인가요?

오픽 NM은 외운 문장 단위로 최소한의 응답을 만드는 단계입니다. 연습해 둔 문장을 거의 그대로 꺼내 쓴다 / 예/아니오로 답하고 뒤에 한 문장을 덧붙인다 / 자주 쓰는 표현 몇 개를 상황에 맞게 골라 쓴다 이 정도가 나오는 단계입니다.

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