중급에서 고급까지, 2주 배분

배분무엇을 언제 하나

세 가지를 동시에 하지 않습니다. 순서는 아래에 따로 적었습니다.

순서순서의 근거

한 단계 상승이라 격차의 수가 적습니다. 2주 안에서는 순서를 지키는 것만으로도 배분이 정리됩니다.

리듬분량이 아니라 조건

한 번에 오래 하는 것보다 짧게 자주 하는 쪽이 유지됩니다. 실제 횟수와 시간은 상담에서 정합니다.

하루를 통째로 비우는 계획은 하루만 어긋나도 전체가 밀립니다. 길게 한 번보다 짧게 두 번으로 나누는 편이 2주 동안 유지됩니다.

일정응시 시점

이 길이는 응시일이 이미 정해져 있을 때 씁니다. 응시일이 없다면 먼저 날짜를 잡고 거기서 거꾸로 세는 편이 낫습니다.

점검중간에 확인할 것

• 목표 단계에서 기대되는 상태: 주제에 대한 견해를 근거와 함께 밝힌다

출발출발 단계에 남아 있는 것

중급에서 아직 정리되지 않은 지점입니다. 이 가운데 격차와 이어지는 것부터 다룹니다.

• 자료를 보고 말할 때 나열에서 끝난다
• 준비 시간을 넘겨 말이 늦게 시작된다
• 문장을 잇는 표현이 한두 개로 굳어 있다

목표고급에서 되어야 하는 것

도착 지점의 모습입니다. 이 상태가 나오는지를 2주 마지막 구간에서 확인합니다. 견해는 분명한데 근거가 한 문장에서 멈춥니다.

• 들은 내용을 다시 정리해 말한다
• 주제에 대한 견해를 근거와 함께 밝힌다
• 길게 이어 말하며 구조를 유지한다

확인이 한 칸에서 확인할 것

한 칸 상승이라 확인 항목도 두 가지면 충분합니다.

• 말이 시작되기까지 걸린 시간을 잰다
• 다시 말하기 답변과 원문을 대조해 빠진 부분을 찾는다

제외범위 밖으로 두는 것

2주를 고른 순간 범위를 넓히는 일은 포기한 것입니다. 대신 하나를 확실히 바꿉니다.

• 시험에 나오지 않는 유형은 건드리지 않습니다
• 교재를 바꾸지 않습니다
• 문장을 잇는 표현이 한두 개로 굳어 있다 — 이 항목은 이번 경로에서 뒤로 미룹니다

주의반복해 나오는 실패

• 시험 전날까지 새 표현을 집어넣는다
• 약점을 세 개 골라 어느 것도 끝내지 못한다
• 다시 말하기 작업을 끝내지 않은 채 다음 격차로 넘어간다

신호제대로 가고 있다는 신호

• 녹음을 다시 들을 때 중간에 끄지 않게 된다
• 같은 질문에 답하기 시작하는 데 걸리는 시간이 줄어든다
• 자료 문항 답변이 나열인지 구성인지 확인한다 — 이 기록이 움직인다

시작시작할 때와 마지막 구간

요약두 단계 한눈에

판단이 기간을 고를 때

많이 받는 질문

같은 경로의 다른 기간

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