N3에서 N1까지, 8주 배분
계획을 한 번 고쳐 쓸 수 있는 길이입니다. 고쳐 쓰지 않으면 8주는 4주 두 번이 됩니다. 2단계 상승을 8주 안에서 어떻게 나눌지에 대한 페이지입니다.
핵심만
- 출발 → 목표
- N3 → N1
- 기간
- 8주 (56일)
- 구간
- 4개
- 격차 수
- 3가지
배분남은 기간을 나누는 법
여기 없는 것을 하느라 시간을 쓰는 일이 이 구간에서 가장 흔합니다.
| 시기 | 이 시기의 역할 | 이 경로에서 하는 것 |
|---|---|---|
| 1~2주차 | 기초 재정비 — 소리와 문장 만들기 | 문자와 청해 속도부터 정리한 뒤 넓히기에서 좁히기로 작업을 시작합니다. |
| 3~4주차 | 주제 확장과 중간 점검 | 추상적인 글 — 뒤 구간의 과제입니다. 요지를 잡는 속도를 올려야 합니다. |
| 5~6주차 | 시험 형식 적응 | 가장 낮은 영역 하나 — 두 구간을 관통합니다. 영역별 기준선을 넘지 못하면 종합 점수는 의미가 없습니다. |
| 7~8주차 | 실전 반복과 약점 재확인 | 논리적인 글과 추상적인 내용을 읽어 낸다 이 상태가 나오는지 실전 형식에서 확인합니다. |
순서순서의 근거
두 단계를 한 번에 올리는 경로입니다. 중간 단계를 건너뛰는 것이 아니라, 중간 단계에서 해야 할 일을 압축해 지나갑니다.
리듬시간 운영
2주를 한 덩어리로 봅니다. 같은 덩어리 안에서는 작업을 바꾸지 않습니다.
2주 블록 안에서는 작업을 바꾸지 않습니다. 주 단위로 계획을 흔들면 8주가 4주 두 번이 됩니다.
일정응시 시점
8주는 중간에 한 번 응시해 기준점을 만들 수 있는 길이입니다. 응시를 넣을지 말지를 4주차 점검에서 정합니다.
점검중간에 확인할 것
- 목표 단계에서 기대되는 상태: 빠른 속도의 대화와 설명을 따라간다
분할두 구간으로 나누기
8주를 두 덩어리로 갈라 각 덩어리에서 끝낼 것을 정해 둡니다. 덩어리를 건너뛰지 않고 머무는 시간만 줄입니다.
| 구간 | 이 구간에서 끝낼 것 |
|---|---|
| N3 → N2 | 앞 구간에서 방향을 바꿉니다. 범위를 줄이지 않으면 시간이 분산됩니다. |
| N2 → N1 | 뒤 구간의 과제입니다. 요지를 잡는 속도를 올려야 합니다. |
| 두 구간 공통 | 두 구간을 관통합니다. 영역별 기준선을 넘지 못하면 종합 점수는 의미가 없습니다. |
중간중간 지점: N2
이 단계에 머무르지는 않지만, 지나가는지 아닌지는 확인해야 합니다.
JLPT N2는 폭넓은 상황의 일본어를 이해하는 중상급 급수입니다.
- 다양한 주제의 글을 읽고 요지를 정리한다
- 아는 내용인데 시간이 모자라 끝까지 못 갑니다.
대조출발과 목표
두 칸 경로에서는 목표에 닿은 뒤에도 남는 과제를 미리 알고 가는 편이 계획을 덜 흔듭니다.
| 구분 | 내용 |
|---|---|
| N3 지금 | 아는 문법인데 선택지에서 비슷한 것이 나오면 손이 멈춥니다. 일상적인 화제의 글을 대체로 이해한다 |
| N1 목표 | 실력은 충분한데 시간과 어휘 범위에서 점수가 깎입니다. 어휘의 폭이 넓어 범위를 좁히기 어렵다 / 독해 시간이 늘 모자란다 / 청해에서 한 문항의 실수가 영역 기준을 흔든다 |
연습연습의 무게 중심
8주 안에서 연습의 무게 중심이 어디서 어디로 옮겨 가는지를 적었습니다.
| 단계 | 이 단계에서 반복하는 것 |
|---|---|
| N3 | 독해 지문을 시간을 재고 푸는 연습을 고정한다 |
| N2 | 즉답 유형만 모아 짧게 반복한다 |
| N1 | 지문 유형별로 읽는 순서를 정해 고정한다 |
압축압축해 지나가는 방법
N1은 양의 문제라고 보지만, 실제로는 무엇을 버릴지 정하는 문제에 가깝습니다.
제외빼는 결정
앞 절반에 실전 형식을 넣지 않기로 하는 것이 8주 계획의 비용입니다. 불안하지만 이 순서가 뒤 절반의 밀도를 만듭니다.
- 첫 4주에는 실전 형식을 반복하지 않습니다
- 약점 목록을 다섯 개 이상으로 늘리지 않습니다
- 세 영역 중 하나가 기준선에 못 미친다 — 이 항목은 이번 경로에서 뒤로 미룹니다
주의여기서 계획이 깨진다
- 4주차 점검을 건너뛰어 뒤 절반이 앞 절반의 연장이 된다
- 기초 단계가 길어져 형식 연습이 밀린다
- 넓히기에서 좁히기로 작업을 끝내지 않은 채 다음 격차로 넘어간다
신호가고 있다는 표시
- 4주차 점검에서 계획을 실제로 고쳐 썼다
- 형식 연습에서 새로 배우는 것이 거의 없다
- 헷갈리는 문법 형태를 짝지어 목록으로 만든다 — 이 기록이 움직인다
시작처음과 끝
요약두 단계 한눈에
| 분류 | 내용 |
|---|---|
| N3 | JLPT N3은 N4와 N2 사이를 잇는 중급 급수입니다. |
| N1 | JLPT N1은 다양한 상황의 일본어를 이해하는 가장 높은 급수입니다. |
판단이 길이가 맞는 경우와 아닌 경우
| 갈림 | 경우 |
|---|---|
| 맞는 경우 | 응시 경험이 없어 형식부터 익혀야 하는 경우 / 두 단계 위를 목표로 하는 경우 |
| 맞지 않는 경우 | 응시일이 한 달 안으로 정해져 있는 경우 / 이미 목표 바로 아래에서 형식만 남은 경우 |
자주 묻는 질문
8주로 2단계를 올리기에 가능한 길이인가요?
가능 여부를 단정해 드리지 않습니다. 이 페이지는 8주 안에서 격차를 어떻게 나누는지까지만 다룹니다. 출발점이 같아도 확보 시간이 다르면 결과가 달라집니다.
8주 동안 무엇을 먼저 하나요?
기초 재정비 — 소리와 문장 만들기부터입니다. 문자와 청해 속도부터 정리한 뒤 넓히기에서 좁히기로 작업을 시작합니다.
중간에 N2를 꼭 거쳐야 하나요?
단계를 건너뛰는 것이 아니라 머무는 시간을 줄이는 경로입니다. JLPT N2는 폭넓은 상황의 일본어를 이해하는 중상급 급수입니다. 이 상태를 지나가는지 중간 점검에서 확인합니다.
계획대로 안 되면요?
4주차 점검에서 계획을 실제로 고쳐 썼다 / 앞 절반에서 다룬 기초가 뒤 절반의 답변에 나타난다 / 형식 연습에서 새로 배우는 것이 거의 없다 이런 변화가 보이는지로 봅니다. 2주 단위로 점검하고, 4주차에는 남은 4주를 다시 설계합니다. 이 재설계가 8주 계획의 중심입니다.
다른 기간과 무엇이 다른가요?
계획을 한 번 고쳐 쓸 수 있는 길이입니다. 고쳐 쓰지 않으면 8주는 4주 두 번이 됩니다. 2주 블록 안에서는 작업을 바꾸지 않습니다. 주 단위로 계획을 흔들면 8주가 4주 두 번이 됩니다.
8주 동안 빼야 할 것은 무엇인가요?
첫 4주에는 실전 형식을 반복하지 않습니다 약점 목록을 다섯 개 이상으로 늘리지 않습니다 주제를 매주 새로 바꾸지 않습니다 시작할 때 8주치 달력을 그리고 4주차 점검일을 먼저 표시해 둡니다. 이 날짜가 계획의 중심입니다.