JLPT N5, 남은 4주에 하는 것
약점을 두 개 고르고, 한 바퀴 돈 뒤 같은 재료로 두 번째 바퀴를 돕니다. 재료를 바꾸지 않는 것이 이 길이의 규칙입니다. JLPT N5는 기초 표현과 짧은 문장을 이해하는 입문 급수입니다.
기본 정보
- 남은 기간
- 4주 (28일)
- 구간 수
- 4개
- 이 길이의 원칙
- 약점 두 개까지가 한계입니다. 첫 번째를 2주차에 놓아 버리지 않는 것이 관건입니다.
- 맞지 않는 경우
- 시험 형식을 처음 접하는 경우
원칙계획을 세우기 전에
약점 두 개까지가 한계입니다. 첫 번째를 2주차에 놓아 버리지 않는 것이 관건입니다.
두 바퀴를 돌 수 있는 최소 길이입니다. 한 바퀴만 돌면 4주도 2주와 같아집니다.
배분일정 쪼개기
구간을 건너뛰지 말고, 대신 각 구간에 머무는 시간을 조절하십시오.
| 단계 | 이 단계에서 맡는 일 | N5에서 하는 것 |
|---|---|---|
| 1주차 | 진단과 첫 번째 약점 | 조사를 빈칸으로 둔 문장을 채워 본다 |
| 2주차 | 두 번째 약점, 첫 번째는 짧게 유지 | 조사 하나를 정해 일주일 동안 그 조사가 든 문장만 만든다 |
| 3주차 | 두 약점을 시험 형식 안에서 묶기 | 가타카나 단어에서 읽는 속도가 급격히 떨어진다 이 지점을 형식 안에서 다시 확인합니다. |
| 4주차 | 같은 재료로 두 번째 바퀴와 정리 | 숫자와 시간이 들어간 청해 문항의 정답률을 따로 센다 |
범위이 기간에 다루지 않는 것
4주는 길이가 정해져 있어 넣는 것보다 빼는 결정이 결과를 가릅니다.
- 세 번째 약점을 추가하지 않습니다
- 주제 목록을 계속 늘리지 않습니다
- 청해에서 숫자와 시간을 놓친다 — 이 항목은 이번 4주 계획에서 건드리지 않습니다
주의반복해 나오는 실패
- 모의를 마지막 주에 몰아서 한다
- 연습만 하고 녹음을 다시 듣지 않는다
- 조사를 빼고 단어만 이어 붙여 뜻이 어긋난다 — 이 상태를 남겨 둔 채 형식 연습만 반복한다
기준N5에서 이 기간에 보는 것
계획의 모양은 기간이 정하지만, 무엇을 볼지는 지금 단계가 정합니다.
- 기본 인사와 자기소개 표현을 안다
- 짧고 느린 대화의 뜻을 대강 잡는다
형식형식 쪽 손질
4주 안에서 형식에 쓸 수 있는 시간은 제한적입니다. 이 단계가 특히 걸리는 자리만 봅니다.
| 항목 | 설명 |
|---|---|
| 언어지식(문자·어휘) | 표기와 뜻, 문맥에 맞는 어휘를 고르는 문항입니다. |
| 청해 | 대화와 설명을 듣고 답합니다. 문제지에 선택지가 없는 유형이 섞입니다. |
연습손에 익혀야 할 것
많이 하는 것보다 같은 것을 같은 방식으로 반복하는 편이 남습니다.
- 가타카나 단어를 소리 내어 읽고 뜻을 붙이는 연습을 매일 한다
- 숫자·시간·요일이 나오는 짧은 대화를 반복해 듣는다
점검기록과 점검
N5에서는 아래 항목을 같은 방식으로 다시 재면 됩니다.
주 1회 같은 요일에 점검하고, 2주차가 끝나는 시점에 계획을 한 번만 조정합니다.
- 숫자와 시간이 들어간 청해 문항의 정답률을 따로 센다
- 가타카나 단어 서른 개를 소리 내어 읽어 본다
판단이 계획이 어울리는 경우
| 구분 | 경우 |
|---|---|
| 맞는 경우 | 직장·학업과 병행해야 하는 경우 / 형식은 알고 있고 특정 유형이 비어 있는 경우 |
| 맞지 않는 경우 | 시험 형식을 처음 접하는 경우 / 기초 발음이나 문장 만들기부터 다시 필요한 경우 |
운영시간 쓰는 방식
주당 배분을 요일로 고정합니다. 같은 요일에 같은 작업을 놓아야 4주 안에 반복이 두 번 쌓입니다.
4주는 기초를 다시 쌓기에는 짧습니다. 비어 있는 기초가 크다면 그 사실을 인정하고 다루는 범위를 좁히는 편이 낫습니다.
신호중간에 확인할 변화
4주 안에서 방향이 맞는지 보는 항목입니다.
- 첫 번째 약점이 2주차에도 유지된다
- 두 약점을 한 답변 안에서 같이 다룰 수 있다
- 한 문항을 푸는 데 걸린 시간을 기록한다 — 이 기록이 움직인다
시작시작과 마무리
마지막 주에는 새 유형을 넣지 않고, 1~2주차에 다룬 약점이 실제로 줄었는지만 확인합니다.
다음이 기간이 끝난 다음
4주 안에서 다 다루지 못한 것은 N4로 가는 구간으로 넘깁니다.
- 동사 활용 — 활용형이 섞이면 뜻이 반대로 읽힙니다. 형태별로 정리해야 합니다.
- 청해 속도 — 한 번만 들려주는 유형에 익숙해져야 합니다.
많이 받는 질문
4주로 N5를 준비하기에 무리는 아닐까요?
충분하다고 단정해 드리지 않습니다. 형식은 알고 있고 특정 유형이 비어 있는 경우에는 맞는 길이이고, 시험 형식을 처음 접하는 경우에는 맞지 않습니다. 남은 기간과 출발점을 함께 보고 판단하십시오.
4주 동안 손대지 말아야 할 것은?
매주 다른 교재를 쓰지 않습니다 세 번째 약점을 추가하지 않습니다 주제 목록을 계속 늘리지 않습니다 이 길이에서는 범위를 넓히는 일이 대체로 손해입니다.
얼마나 자주 해야 하나요?
주 단위로 같은 작업을 같은 자리에 놓습니다. 요일마다 다른 일을 하면 4주로는 반복이 쌓이지 않습니다. 확보 가능한 시간을 먼저 알려 주시면 그 안에서 배분해 드립니다.
중간 수정이 가능한가요?
주 1회 같은 요일에 점검하고, 2주차가 끝나는 시점에 계획을 한 번만 조정합니다.
N5에서 4주면 무엇부터 하나요?
가타카나 단어에서 읽는 속도가 급격히 떨어진다 이 지점이 남아 있다면 여기부터입니다. 구체적으로는 가타카나 단어를 소리 내어 읽고 뜻을 붙이는 연습을 매일 한다 가타카나 단어 서른 개를 소리 내어 읽어 본다
N5는 어떤 상태인가요?
JLPT N5는 기초 표현과 짧은 문장을 이해하는 입문 급수입니다. 히라가나와 가타카나를 읽는다 / 기본 인사와 자기소개 표현을 안다 / 짧고 느린 대화의 뜻을 대강 잡는다 이 정도가 나오는 단계입니다.