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토익스피킹 IM1 · 남은 2주

토익스피킹 IM1, 남은 2주에 하는 것

새로 배우는 양을 늘리지 않습니다. 이미 할 수 있는 것을 시험 형식 안에서 꺼내 쓰는 쪽으로만 시간을 씁니다. 토익스피킹 IM1은 유형별 기본기가 갖춰졌지만 답변이 짧은 구간입니다.

14일4개 구간토익스피킹IM1

한눈에

남은 기간
2주 (14일)
구간 수
4개
이 길이의 원칙
약점을 하나만 고릅니다. 두 개를 고르면 둘 다 절반씩 남습니다.
맞지 않는 경우
시험 형식을 처음 보는 경우

원칙시작 전에 정하는 것

약점을 하나만 고릅니다. 두 개를 고르면 둘 다 절반씩 남습니다.

짧습니다. 그래서 무엇을 하느냐보다 무엇을 하지 않느냐가 결과를 가릅니다.

배분구간별 계획

각 구간에서 무엇을 하고 무엇을 미루는지가 이 표의 내용입니다.

단계이 단계에서 맡는 일IM1에서 하는 것
1~3일현재 상태 녹음과 약점 하나 선택의견 문항에서 남은 시간을 문항마다 기록한다
4~7일고른 약점만 반복근거 하나를 사례·결과·비교 세 방향으로 늘리는 연습을 한다
8~11일시험 형식에 그 약점을 얹어 보기의견 문항에서 남는 시간을 근거의 길이로 메우는 훈련이 이 구간의 핵심입니다.
12~14일상태 유지와 컨디션 관리구조는 맞는데 각 덩어리가 짧아 전체 시간이 남습니다. 같은 상태가 다시 나타나는지만 봅니다.

범위손대지 않는 자리

2주는 길이가 정해져 있어 넣는 것보다 빼는 결정이 결과를 가릅니다.

  • 시험에 나오지 않는 유형은 건드리지 않습니다
  • 새 단어 목록을 추가하지 않습니다
  • 즉답 문항에서 질문의 세부 조건을 놓친다 — 이 항목은 이번 2주 계획에서 건드리지 않습니다

주의여기서 계획이 깨진다

  • 사흘 만에 계획을 갈아엎고 다시 시작한다
  • 약점을 세 개 골라 어느 것도 끝내지 못한다
  • 같은 연결 표현을 모든 문항에서 반복한다 — 이 상태를 남겨 둔 채 형식 연습만 반복한다

기준IM1에서 이 기간에 보는 것

계획의 모양은 기간이 정하지만, 무엇을 볼지는 지금 단계가 정합니다.

  • 자료를 보고 여러 항목을 정리해 말한다
  • 모든 유형에서 정해진 구조대로 답한다
구조는 맞는데 각 덩어리가 짧아 전체 시간이 남습니다.

형식형식 때문에 잃는 자리

2주 안에서 형식에 쓸 수 있는 시간은 제한적입니다. 이 단계가 특히 걸리는 자리만 봅니다.

내용
의견 말하기하나의 주제에 대해 자기 입장을 정하고 근거를 붙여 길게 말합니다.
사진 묘사한 장면을 보고 보이는 것을 정리해 말합니다.
의견 문항에서 남는 시간을 근거의 길이로 메우는 훈련이 이 구간의 핵심입니다.

연습손에 익혀야 할 것

아래 연습은 혼자서도 가능하고, 수업에서는 교정을 붙입니다.

  • 근거 하나를 사례·결과·비교 세 방향으로 늘리는 연습을 한다
  • 연결 표현 목록을 만들어 문항마다 다른 것을 쓴다

점검점검의 리듬

IM1에서는 아래 항목을 같은 방식으로 다시 재면 됩니다.

하루 단위로 점검합니다. 그날 한 것과 못 한 것을 한 줄로 남기면 남은 날을 조정하기 쉽습니다.

  • 묘사 문항에서 쓴 동사가 겹치는지 확인한다
  • 즉답 문항에서 놓친 조건을 모아 유형을 찾는다

판단이 기간을 고를 때

판단어떤 상황인가
맞는 경우직전에 응시해 형식을 아는 경우 / 점수를 크게 잃는 유형이 하나로 분명한 경우
맞지 않는 경우시험 형식을 처음 보는 경우 / 목표가 두 단계 이상 위인 경우

운영시간을 어떻게 쓰나

하루를 통째로 비우는 계획은 하루만 어긋나도 전체가 밀립니다. 길게 한 번보다 짧게 두 번으로 나누는 편이 2주 동안 유지됩니다.

2주를 고른 순간 범위를 넓히는 일은 포기한 것입니다. 대신 하나를 확실히 바꿉니다.

신호방향이 맞는지 보는 법

2주 안에서 방향이 맞는지 보는 항목입니다.

  • 같은 질문에 답하기 시작하는 데 걸리는 시간이 줄어든다
  • 녹음을 다시 들을 때 중간에 끄지 않게 된다
  • 묘사 문항에서 쓴 동사가 겹치는지 확인한다 — 이 기록이 움직인다

시작출발 지점과 끝 지점

첫날에는 연습을 하지 않고 현재 상태를 녹음하는 데만 씁니다. 기준점이 없으면 2주 뒤에 무엇이 바뀌었는지 알 수 없습니다.

마지막 사흘은 새 작업을 넣지 않고, 해 온 것을 같은 조건에서 한 번 더 돌려 보는 데 씁니다.

다음이 기간이 끝난 다음

2주 안에서 다 다루지 못한 것은 IM2로 가는 구간으로 넘깁니다.

  • 발음 고정 오류 — 반복해 흔들리는 소리를 목록으로 만들어 따로 다룹니다.
  • 중복 걷어내기 — 시간은 채우는데 같은 문장이 두세 번 들어가는 구간을 바꿉니다.
중복 걷어내기가 먼저입니다. 빈자리를 만들어야 새 내용을 넣을 수 있습니다.

2주 계획을 지금 상태에 맞춰 조정하기

지금 녹음 한 번이면 어느 지점부터 손대야 할지 정할 수 있습니다.

자주 묻는 질문

2주로 IM1을 준비하기에 가능한 길이인가요?

충분하다고 단정해 드리지 않습니다. 응시일이 이미 잡혀 있는 경우에는 맞는 길이이고, 시험 형식을 처음 보는 경우에는 맞지 않습니다. 남은 기간과 출발점을 함께 보고 판단하십시오.

2주 동안 빼야 할 것은 무엇인가요?

새 단어 목록을 추가하지 않습니다 시험에 나오지 않는 유형은 건드리지 않습니다 교재를 바꾸지 않습니다 이 길이에서는 범위를 넓히는 일이 대체로 손해입니다.

주당 배분은 어떻게 하나요?

한 번에 오래 하는 것보다 짧게 자주 하는 쪽이 유지됩니다. 실제 횟수와 시간은 상담에서 정합니다. 확보 가능한 시간을 먼저 알려 주시면 그 안에서 배분해 드립니다.

중간에 계획을 바꿔도 되나요?

하루 단위로 점검합니다. 그날 한 것과 못 한 것을 한 줄로 남기면 남은 날을 조정하기 쉽습니다.

IM1에서 2주면 무엇부터 하나요?

근거를 벌려 말하지 못해 시간이 남는다 이 지점이 남아 있다면 여기부터입니다. 구체적으로는 근거 하나를 사례·결과·비교 세 방향으로 늘리는 연습을 한다 의견 문항에서 남은 시간을 문항마다 기록한다

IM1은 어떤 상태인가요?

토익스피킹 IM1은 유형별 기본기가 갖춰졌지만 답변이 짧은 구간입니다. 모든 유형에서 정해진 구조대로 답한다 / 자료를 보고 여러 항목을 정리해 말한다 / 의견 문항에서 근거를 두 개 제시한다 이 정도가 나오는 단계입니다.

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