HSK 3급에서 4급까지
HSK 3급은 일상 소통이 가능해지고 쓰기가 더해지는 구간입니다. 목표는 4급입니다. 다양한 주제의 대화와 글을 이해한다 이 상태까지 가는 데 필요한 격차를 나눴습니다.
한눈에
- 출발
- HSK 3급
- 목표
- HSK 4급
- 건너는 단계
- 바로 위 단계
- 다루는 기간
- 2주 · 4주 · 8주 · 12주
격차무엇이 달라져야 하나
여기 없는 것을 하느라 시간을 쓰는 일이 이 구간에서 가장 흔합니다.
- 어휘량 급증 — 늘어난 어휘를 흩어진 채로 두면 문장에서 떠오르지 않습니다.
- 독해 시간 — 지문이 길어져 시간 관리가 필요합니다.
- 긴 듣기 지문 — 집중이 끊기는 구간이 생깁니다.
순서먼저 할 것
착각잘못 알기 쉬운 것
단어장을 여러 번 돌리면 된다고 보지만, 꺼내 쓰지 못하는 단어는 시험에서 없는 것과 같습니다.
대조지금 상태와 목표 상태
출발과 목표를 같은 기준으로 놓고 보면 남은 거리가 분명해집니다.
| 구분 | 내용 |
|---|---|
| 3급에서 막히는 것 | 쓰기에서 한자를 떠올리지 못한다 / 듣기를 한 번만 들려주는 유형에서 놓친다 / 어휘가 늘면서 비슷한 단어가 섞인다 |
| 4급에서 되어야 하는 것 | 다양한 주제의 대화와 글을 이해한다 / 문장을 이어 짧은 글을 쓴다 / 문맥에서 모르는 단어의 뜻을 추측한다 |
확인격차를 어떻게 확인하나
지금 어디쯤인지 숫자로 남겨 두면 중간 점검에서 비교할 수 있습니다.
- 쓰기에서 막힌 한자를 모은다
- 한 번만 듣는 유형의 정답률을 따로 센다
- 외운 단어 중 문장에서 쓸 수 있는 비율을 확인한다
연습연습이 어떻게 달라지나
같은 연습을 더 오래 한다고 다음 단계가 되지는 않습니다. 연습의 종류가 바뀌는 지점이 있습니다.
| 단계 | 이 단계에서 하는 연습 |
|---|---|
| 3급 | 자주 쓰는 한자를 손으로 쓰며 문장으로 만든다 |
| 4급 | 단어를 주제별 묶음으로 바꿔 외운다 |
점검중간에 확인할 기준
결과를 약속하는 기준이 아니라, 방향이 맞는지 보는 확인 항목입니다.
남은 기간별 배분
남은 기간에 따라 같은 격차를 다른 순서로 배분합니다.
2주로 올리기
새로 배우는 양을 늘리지 않습니다. 이미 할 수 있는 것을 시험 형식 안에서 꺼내 쓰는 쪽으로만 시간을 씁니다.
자세히 →4주4주로 올리기
약점을 두 개 고르고, 한 바퀴 돈 뒤 같은 재료로 두 번째 바퀴를 돕니다. 재료를 바꾸지 않는 것이 이 길이의 규칙입니다.
자세히 →8주8주로 올리기
앞 절반은 재료를 다시 쌓고, 뒤 절반은 그 재료를 형식 안에서 씁니다. 4주차 점검에서 계획을 한 번 고쳐 씁니다.
자세히 →12주12주로 올리기
아래쪽부터 다시 쌓습니다. 소리와 문장 만들기에서 시작해 주제를 여러 바퀴 돌리고, 도중에 한 번 응시해 기준점을 만듭니다.
자세히 →비교기간별 첫 구간
같은 격차라도 남은 기간에 따라 첫 덩어리에서 하는 일이 달라집니다.
| 덩어리 | 무엇을 하는 구간인가 | 이 경로에서 하는 것 |
|---|---|---|
| 2주 | 현재 상태 녹음과 약점 하나 선택 | 읽고 듣는 것은 되는데 쓰라고 하면 한자가 떠오르지 않습니다. 이 상태를 먼저 녹음으로 확인합니다. |
| 4주 | 진단과 첫 번째 약점 | 어휘량 급증 — 늘어난 어휘를 흩어진 채로 두면 문장에서 떠오르지 않습니다. |
| 8주 | 기초 재정비 — 소리와 문장 만들기 | 성조와 어순부터 정리한 뒤 어휘량 급증 작업을 시작합니다. |
| 12주 | 기초 재건 — 소리·기본 문형·말하는 습관 | 중국어는 성조가 흔들리면 다른 단어가 됩니다. 초반 블록에서는 소리의 정확도와 기본 어순을 함께 잡습니다. |
점검점검의 리듬
- 비슷한 단어를 짝지어 목록으로 만든다
- 독해 문항별 소요 시간을 기록한다
3급부터 쓰기가 들어오므로 앞 급수와 준비 방식이 달라지는 지점입니다.
질문과 답
3급에서 4급까지 무엇이 달라져야 하나요?
어휘량 급증, 독해 시간, 긴 듣기 지문 이 세 가지입니다. 늘어난 어휘를 흩어진 채로 두면 문장에서 떠오르지 않습니다.
얼마나 걸리나요?
기간을 약속해 드리지 않습니다. 이 사이트는 2주·4주·8주·12주 기준으로 각각 무엇을 하는지만 나눠 안내합니다. 실제 속도는 출발점과 확보 시간에 따라 크게 달라집니다.
3급에서 가장 흔한 착각은 무엇인가요?
단어장을 여러 번 돌리면 된다고 보지만, 꺼내 쓰지 못하는 단어는 시험에서 없는 것과 같습니다.
중간에 잘 가고 있는지 어떻게 아나요?
외운 단어 중 문장에서 쓸 수 있는 비율이 올라갔는지 확인합니다.
4급은 어떤 상태인가요?
HSK 4급은 폭넓은 주제를 다루며 채용과 학사 요건에서 자주 요구되는 급입니다. 다양한 주제의 대화와 글을 이해한다 정도가 나오는 단계입니다. 지금은 쓰기에서 한자를 떠올리지 못한다
회화 수업으로 HSK가 준비되나요?
어휘와 어순을 말로 굳히는 데에는 도움이 됩니다. 다만 듣기 문항의 속도와 독해의 시간 배분은 따로 연습해야 하므로 두 갈래를 나눠 씁니다.