JLPT N5, 남은 2주에 하는 것

원칙첫 결정

약점을 하나만 고릅니다. 두 개를 고르면 둘 다 절반씩 남습니다.

짧습니다. 그래서 무엇을 하느냐보다 무엇을 하지 않느냐가 결과를 가릅니다.

배분구간별 계획

기간이 다르면 순서가 아니라 밀도가 달라집니다.

범위이 기간에 다루지 않는 것

2주는 길이가 정해져 있어 넣는 것보다 빼는 결정이 결과를 가릅니다.

• 시험에 나오지 않는 유형은 건드리지 않습니다
• 새 단어 목록을 추가하지 않습니다
• 청해에서 숫자와 시간을 놓친다 — 이 항목은 이번 2주 계획에서 건드리지 않습니다

주의자주 어긋나는 지점

• 사흘 만에 계획을 갈아엎고 다시 시작한다
• 약점을 세 개 골라 어느 것도 끝내지 못한다
• 조사를 빼고 단어만 이어 붙여 뜻이 어긋난다 — 이 상태를 남겨 둔 채 형식 연습만 반복한다

기준N5에서 이 기간에 보는 것

계획의 모양은 기간이 정하지만, 무엇을 볼지는 지금 단계가 정합니다.

• 히라가나와 가타카나를 읽는다
• 기본 인사와 자기소개 표현을 안다

형식형식 때문에 잃는 자리

2주 안에서 형식에 쓸 수 있는 시간은 제한적입니다. 이 단계가 특히 걸리는 자리만 봅니다.

연습반복할 것

이 단계에서 시간 대비 효과가 큰 순서로 적었습니다.

• 조사 하나를 정해 일주일 동안 그 조사가 든 문장만 만든다
• 가타카나 단어를 소리 내어 읽고 뜻을 붙이는 연습을 매일 한다

점검점검의 리듬

N5에서는 아래 항목을 같은 방식으로 다시 재면 됩니다.

하루 단위로 점검합니다. 그날 한 것과 못 한 것을 한 줄로 남기면 남은 날을 조정하기 쉽습니다.

• 한 문항을 푸는 데 걸린 시간을 기록한다
• 가타카나 단어 서른 개를 소리 내어 읽어 본다

판단이 계획이 어울리는 경우

운영분량이 아니라 조건

하루를 통째로 비우는 계획은 하루만 어긋나도 전체가 밀립니다. 길게 한 번보다 짧게 두 번으로 나누는 편이 2주 동안 유지됩니다.

2주를 고른 순간 범위를 넓히는 일은 포기한 것입니다. 대신 하나를 확실히 바꿉니다.

신호중간에 확인할 변화

2주 안에서 방향이 맞는지 보는 항목입니다.

• 같은 질문에 답하기 시작하는 데 걸리는 시간이 줄어든다
• 녹음을 다시 들을 때 중간에 끄지 않게 된다
• 한 문항을 푸는 데 걸린 시간을 기록한다 — 이 기록이 움직인다

시작첫날과 마지막 구간

마지막 사흘은 새 작업을 넣지 않고, 해 온 것을 같은 조건에서 한 번 더 돌려 보는 데 씁니다.

다음이 기간이 끝난 다음

2주 안에서 다 다루지 못한 것은 N4로 가는 구간으로 넘깁니다.

• 한자 어휘 — 읽는 속도가 급격히 떨어지는 지점이 한자입니다.
• 동사 활용 — 활용형이 섞이면 뜻이 반대로 읽힙니다. 형태별로 정리해야 합니다.

이런 질문을 자주 받습니다

다른 기간과 비교

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