토익스피킹 NH — 지금 무엇이 되고 무엇이 막히는가
토익스피킹 NH는 앞쪽 문항은 채우지만 뒤쪽 문항에서 무너지는 구간입니다. 앞쪽 문항 점수는 나오는데 마지막 문항에서 시간이 크게 남습니다.
핵심만
- 시험
- 토익스피킹 (TOEIC Speaking)
- 체계 안 위치
- 9단계 중 3번째
- 바로 아래
- NM
- 바로 위
- IL
등급 기술지금 수준에서 나오는 말
이 단계의 범위를 먼저 확인해야 목표를 한 칸 위로 잡을지 두 칸 위로 잡을지 정할 수 있습니다.
- 읽기와 묘사 문항을 안정적으로 채운다
- 즉답 문항에 한두 문장으로 답한다
- 자료에서 묻는 정보를 대체로 찾아낸다
막히는 지점점수를 잃는 자리
이 단계에서 점수를 잃는 자리는 대체로 정해져 있습니다.
- 의견 문항에서 근거를 붙이지 못해 시간이 남는다
- 즉답 문항의 답이 모두 같은 형태로 나온다
- 문장이 길어지면 문법이 흔들린다
자가 점검스스로 확인하는 법
점검은 한 번으로 끝나지 않습니다. 같은 항목을 같은 방식으로 다시 재는 것이 중요합니다.
- 의견 문항에서 말한 시간을 초 단위로 기록한다
- 즉답 문항 답변의 첫 단어가 매번 같은지 본다
- 긴 문장에서 나온 오류를 유형별로 모은다
- 묘사 문항에서 쓴 전치사 표현을 센다
연습이 단계에 맞는 연습
아래 연습은 혼자서도 가능하고, 수업에서는 교정을 붙입니다.
- 의견 문항을 입장 한 문장·근거 두 문장으로 고정해 연습한다
- 즉답 문항의 첫 문장 틀을 세 가지로 늘린다
- 사진 묘사에 위치 표현을 반드시 두 개 넣는다
형식시험 형식에서 이 단계가 걸리는 곳
아래는 이 단계에서 형식 때문에 손해를 보는 자리입니다.
| 구성 | 내용 |
|---|---|
| 질문에 답하기 | 짧은 질문을 듣고 준비 시간 없이 바로 답합니다. |
| 의견 말하기 | 하나의 주제에 대해 자기 입장을 정하고 근거를 붙여 길게 말합니다. |
위치등급 체계에서의 위치
9단계 가운데 3번째입니다. 바로 아래와 바로 위만 놓고 보면 남은 거리가 분명해집니다.
| 등급 | 이 단계와의 관계 |
|---|---|
| NM | 바로 아래 단계. 읽기와 묘사는 채워지는데 뒤쪽 문항이 통째로 비어 있습니다. |
| NH | 지금 보고 있는 단계. 앞쪽 문항 점수는 나오는데 마지막 문항에서 시간이 크게 남습니다. |
| IL | 바로 위 단계. 모든 문항에 답은 하는데 유형마다 답변 길이 차이가 큽니다. |
다음 단계바로 위 단계와의 격차
IL로 올라갈 때 실제로 달라지는 것입니다. 기간별 배분은 경로 페이지에 있습니다.
- 의견 문항 구조 — 입장과 근거를 나눠 끝까지 말하는 틀을 만듭니다.
- 답변 길이 편차 — 유형마다 다른 답변 길이를 고르게 맞춥니다.
- 문법 오류 좁히기 — 반복해 나오는 오류를 세 가지 안으로 줄입니다.
남은 기간에 따라 무엇이 달라지나
이 배분은 출발점에 따라 달라집니다. 상담에서 조정합니다.
질문과 답
토익스피킹 NH는 어떤 수준인가요?
토익스피킹 NH는 앞쪽 문항은 채우지만 뒤쪽 문항에서 무너지는 구간입니다. 읽기와 묘사 문항을 안정적으로 채운다 정도가 이 단계에서 안정적으로 나오는 범위입니다.
NH에서 가장 먼저 손대야 할 것은 무엇인가요?
의견 문항에서 근거를 붙이지 못해 시간이 남는다 이 지점이 남아 있으면 다른 연습의 효과가 가려집니다. 의견 문항을 입장 한 문장·근거 두 문장으로 고정해 연습한다 이 순서로 시작하시길 권합니다.
지금 제가 NH인지 어떻게 확인하나요?
의견 문항에서 말한 시간을 초 단위로 기록한다 그리고 즉답 문항 답변의 첫 단어가 매번 같은지 본다 두 가지만 해 봐도 대략의 위치가 나옵니다. 정확한 판단은 상담에서 녹음을 듣고 확인해 드립니다.
IL까지 얼마나 걸리나요?
기간을 단정해 말씀드리지 않습니다. 출발점과 확보 가능한 시간에 따라 달라지기 때문입니다. 다만 이 구간에서 손대는 순서는 정해져 있습니다. 의견 문항 구조가 먼저입니다. 가장 크게 비어 있는 유형이기 때문입니다. 남은 기간이 2주·4주·8주·12주일 때 각각 무엇을 하는지는 기간별 페이지에 나눠 두었습니다.
읽기 문항은 연습해도 점수가 잘 안 오릅니다.
읽기는 내용이 아니라 소리를 보는 문항입니다. 문장을 눈으로만 훑고 녹음하지 말고, 끊어 읽을 자리와 올려 읽을 자리를 표시한 뒤 읽는 연습으로 바꿔 보십시오.