N5에서 N3까지, 8주 배분
계획을 한 번 고쳐 쓸 수 있는 길이입니다. 고쳐 쓰지 않으면 8주는 4주 두 번이 됩니다. 2단계 상승을 8주 안에서 어떻게 나눌지에 대한 페이지입니다.
기본 정보
- 출발 → 목표
- N5 → N3
- 기간
- 8주 (56일)
- 구간
- 4개
- 격차 수
- 3가지
배분구간별 계획
아래 항목이 이 구간을 넘는 데 필요한 작업의 전부입니다.
| 블록 | 블록의 성격 | 이 경로에서 하는 것 |
|---|---|---|
| 1~2주차 | 기초 재정비 — 소리와 문장 만들기 | 문자와 청해 속도부터 정리한 뒤 형태가 먼저인 이유 작업을 시작합니다. |
| 3~4주차 | 주제 확장과 중간 점검 | 읽는 속도의 벽 — 뒤 구간의 과제입니다. 한자 어휘에서 속도가 급격히 떨어지는 지점을 메웁니다. |
| 5~6주차 | 시험 형식 적응 | 영역이 셋으로 나뉘는 지점 — 두 구간을 관통합니다. N3부터 점수 구분이 바뀌므로 관리 방식을 미리 맞춥니다. |
| 7~8주차 | 실전 반복과 약점 재확인 | 일상적인 화제의 글을 대체로 이해한다 이 상태가 나오는지 실전 형식에서 확인합니다. |
순서순서의 근거
두 칸 위를 목표로 잡을 때 가장 흔한 실패는 중간 단계의 작업을 생략하는 것입니다. 순서는 그대로 두고 머무는 시간만 줄입니다.
리듬분량이 아니라 조건
2주를 한 덩어리로 봅니다. 같은 덩어리 안에서는 작업을 바꾸지 않습니다.
2주 블록 안에서는 작업을 바꾸지 않습니다. 주 단위로 계획을 흔들면 8주가 4주 두 번이 됩니다.
일정응시 시점
8주는 중간에 한 번 응시해 기준점을 만들 수 있는 길이입니다. 응시를 넣을지 말지를 4주차 점검에서 정합니다.
점검중간에 확인할 것
- 목표 단계에서 기대되는 상태: 자주 쓰는 문법 형태를 구분해 쓴다
분할두 구간으로 나누기
8주를 두 덩어리로 갈라 각 덩어리에서 끝낼 것을 정해 둡니다. 덩어리를 건너뛰지 않고 머무는 시간만 줄입니다.
| 구간 | 이 구간에서 끝낼 것 |
|---|---|
| N5 → N4 | 앞 구간에서 정리합니다. 활용이 잡히면 독해와 청해가 함께 움직입니다. |
| N4 → N3 | 뒤 구간의 과제입니다. 한자 어휘에서 속도가 급격히 떨어지는 지점을 메웁니다. |
| 두 구간 공통 | 두 구간을 관통합니다. N3부터 점수 구분이 바뀌므로 관리 방식을 미리 맞춥니다. |
중간중간 지점: N4
이 단계에 머무르지는 않지만, 지나가는지 아닌지는 확인해야 합니다.
JLPT N4는 기본적인 일본어를 이해하는 초급 급수입니다.
- 일상에서 자주 쓰는 표현을 읽고 듣는다
- 읽으면 아는 단어가 들으면 지나가 버립니다.
대조출발과 목표
두 칸 경로에서는 목표에 닿은 뒤에도 남는 과제를 미리 알고 가는 편이 계획을 덜 흔듭니다.
| 구분 | 내용 |
|---|---|
| N5 지금 | 글자는 읽는데 조사가 빠져 문장의 뜻이 어긋납니다. 히라가나와 가타카나를 읽는다 |
| N3 목표 | 아는 문법인데 선택지에서 비슷한 것이 나오면 손이 멈춥니다. 비슷한 문법 형태가 섞이면 고르지 못한다 / 독해에서 시간이 모자라 뒷부분을 놓친다 / 세 영역 중 하나가 기준선에 못 미친다 |
연습연습의 무게 중심
8주 안에서 연습의 무게 중심이 어디서 어디로 옮겨 가는지를 적었습니다.
| 단계 | 이 단계에서 반복하는 것 |
|---|---|
| N5 | 조사 하나를 정해 일주일 동안 그 조사가 든 문장만 만든다 |
| N4 | 한자 어휘를 읽기와 뜻 두 방향으로 확인한다 |
| N3 | 독해 지문을 시간을 재고 푸는 연습을 고정한다 |
압축압축해 지나가는 방법
단어를 많이 외우면 두 급수가 올라간다고 보지만, 이 경로에서 막히는 지점은 대개 형태 쪽입니다.
제외범위 밖으로 두는 것
앞 절반에 실전 형식을 넣지 않기로 하는 것이 8주 계획의 비용입니다. 불안하지만 이 순서가 뒤 절반의 밀도를 만듭니다.
- 첫 4주에는 실전 형식을 반복하지 않습니다
- 주제를 매주 새로 바꾸지 않습니다
- 청해에서 숫자와 시간을 놓친다 — 이 항목은 이번 경로에서 뒤로 미룹니다
주의여기서 계획이 깨진다
- 4주차 점검을 건너뛰어 뒤 절반이 앞 절반의 연장이 된다
- 중간에 목표 등급을 올려 계획이 흐트러진다
- 형태가 먼저인 이유 작업을 끝내지 않은 채 다음 격차로 넘어간다
신호제대로 가고 있다는 신호
- 형식 연습에서 새로 배우는 것이 거의 없다
- 4주차 점검에서 계획을 실제로 고쳐 썼다
- 가타카나 단어 서른 개를 소리 내어 읽어 본다 — 이 기록이 움직인다
시작시작할 때와 마지막 구간
요약두 단계 한눈에
| 구분 | 내용 |
|---|---|
| N5 | JLPT N5는 기초 표현과 짧은 문장을 이해하는 입문 급수입니다. |
| N3 | JLPT N3은 N4와 N2 사이를 잇는 중급 급수입니다. |
판단이 계획이 어울리는 경우
| 갈림 | 경우 |
|---|---|
| 맞는 경우 | 두 단계 위를 목표로 하는 경우 / 기초에 빈 곳이 있다고 느끼는 경우 |
| 맞지 않는 경우 | 응시일이 한 달 안으로 정해져 있는 경우 / 이미 목표 바로 아래에서 형식만 남은 경우 |
자주 묻는 질문
8주로 2단계를 올리기에 이 기간으로 되나요?
가능 여부를 단정해 드리지 않습니다. 이 페이지는 8주 안에서 격차를 어떻게 나누는지까지만 다룹니다. 출발점이 같아도 확보 시간이 다르면 결과가 달라집니다.
8주 동안 무엇을 먼저 하나요?
기초 재정비 — 소리와 문장 만들기부터입니다. 문자와 청해 속도부터 정리한 뒤 형태가 먼저인 이유 작업을 시작합니다.
중간에 N4를 꼭 거쳐야 하나요?
단계를 건너뛰는 것이 아니라 머무는 시간을 줄이는 경로입니다. JLPT N4는 기본적인 일본어를 이해하는 초급 급수입니다. 이 상태를 지나가는지 중간 점검에서 확인합니다.
계획대로 안 되면요?
4주차 점검에서 계획을 실제로 고쳐 썼다 / 앞 절반에서 다룬 기초가 뒤 절반의 답변에 나타난다 / 형식 연습에서 새로 배우는 것이 거의 없다 이런 변화가 보이는지로 봅니다. 2주 단위로 점검하고, 4주차에는 남은 4주를 다시 설계합니다. 이 재설계가 8주 계획의 중심입니다.
다른 기간과 무엇이 다른가요?
계획을 한 번 고쳐 쓸 수 있는 길이입니다. 고쳐 쓰지 않으면 8주는 4주 두 번이 됩니다. 2주 블록 안에서는 작업을 바꾸지 않습니다. 주 단위로 계획을 흔들면 8주가 4주 두 번이 됩니다.
8주 동안 손대지 말아야 할 것은?
첫 4주에는 실전 형식을 반복하지 않습니다 약점 목록을 다섯 개 이상으로 늘리지 않습니다 주제를 매주 새로 바꾸지 않습니다 시작할 때 8주치 달력을 그리고 4주차 점검일을 먼저 표시해 둡니다. 이 날짜가 계획의 중심입니다.